Nowe wsparcie dla ukraińskich uczniów w polskich szkołach

Nowe wsparcie dla ukraińskich uczniów w polskich szkołach

W nadchodzących latach, od 2025 do 2027, polskie szkoły będą miały szansę skorzystać z nowatorskiego programu wsparcia edukacyjnego „Przyjazna szkoła”. Głównym celem tego przedsięwzięcia jest stworzenie sprzyjających warunków dla uczniów z Ukrainy oraz innych krajów, którzy kontynuują swoją edukację w Polsce. Program nie tylko wspiera dzieci z doświadczeniem migracji, ale również ich polskich rówieśników, nauczycieli oraz rodziców, promując integrację w całej społeczności szkolnej.

Intencje i założenia

„Przyjazna szkoła” ma na celu zapewnienie bezpiecznego i wspierającego środowiska dla wszystkich uczniów. Program stawia na budowanie relacji i rozwijanie kompetencji zarówno wśród dzieci, jak i młodzieży. Integracja uczniów z różnych kultur jest kluczowa, a program dąży do tego, aby każdy czuł się akceptowany i zmotywowany do nauki.

Obszary wsparcia

Jednym z głównych elementów wsparcia przewidzianego w programie jest finansowanie zatrudnienia asystentów kulturowych. Ich rolą jest nie tylko pomoc w przełamywaniu barier językowych i kulturowych, ale także wspieranie uczniów w procesie adaptacji do nowego środowiska szkolnego. Asystenci pełnią funkcję pomostu, ułatwiając komunikację i zrozumienie między uczniami a resztą społeczności szkolnej.

Finansowanie i alokacja środków

Program „Przyjazna szkoła” dysponuje imponującym budżetem wynoszącym niemal 500 milionów złotych. Główna część tej kwoty, bo aż ponad 412 milionów złotych, pochodzi z funduszy europejskich. Reszta to wsparcie ze środków budżetu państwa. Przykładem wykorzystania tych środków jest Szkoła Podstawowa nr 3 im. Mikołaja Kopernika w Pabianicach, która otrzymała fundusze na zatrudnienie asystenta międzykulturowego, co stanowi część pierwszego modułu programu.

Harmonogram realizacji

Realizacja programu „Przyjazna szkoła” zaplanowana jest na cały rok 2026. Jest to czas, w którym szkoły będą mogły w pełni zintegrować nowe formy wsparcia, dostosowując je do potrzeb uczniów i całej społeczności szkolnej. Dzięki temu, szkoły będą mogły rozwijać się jako miejsca przyjazne dla wszystkich uczniów, niezależnie od ich pochodzenia.

Źródło: facebook.com/UMPabianice